Вопросы безопасности всегда актуальны

В преддверии зимних каникул ученикам Нахабинской школы №2 напомнили правила поведения на объектах железнодорожной инфраструктуры. С лекцией к ребятам приехали представители администрации и линейного отдела МВД станции «Москва-Савёловская».

Валерия Петрова, старший инспектор управления транспорта, связи и дорожной деятельности администрации г.о. Красногорск: «Сотрудниками администрации совместно с линейным отделом «Москва-Савёловская» проводится лекция в школьном учреждении. Сегодня мы посетили вторую Нахабинскую школу, провели лекцию по поводу безопасного поведения на объектах железнодорожной инфраструктуры. В преддверии зимних каникул мы проводим мероприятие, потому что оно очень актуально, так как школа находится в непосредственной близости к станции МЦД «Нахабино», чтобы дети были осторожны, берегли себя».

Елена Костина, начальник отделения по делам несовершеннолетних линейного отдела МВД России на станции «Москва-Савёловская»: «В настоящее время увеличивается именно травматизм, связанный с нарушением правил на объектах железной дороги именно несовершеннолетними. В настоящее время по Савёловскому и Рижскому ходу уже зафиксировано 6 фактов травмирования несовершеннолетних, один из которых со смертельным исходом. Было рассказано о том, к чему ведёт зацепинг, какая административная и уголовная ответственность влечёт за собой данное противоправное действие как в отношении законных представителей, так и в отношении самих несовершеннолетних, чем это опасно для их жизни. Также чем опасен проход по железнодорожным путям, и также какова ответственность за данное правонарушение. Ребята очень активно принимали участие в данном мероприятии, у нас проходило не только лекционное занятие, но также вопрос-ответ. Несовершеннолетние сами разбирались в ситуации и предлагали какие-то пути решения. Отличившимся детям были вручены сладкие призы, а также всем участникам были розданы рекомендации по соблюдению правил на объектах железнодорожного транспорта, правила, буклеты, а также тематические методические указания».