Старшие воспитатели и методисты детских садов Московской области сегодня в Красногорске. В дошкольном отделении 10 школы проходит семинар. Здесь меньше теории – больше практики – говорят организаторы, ведь цель такого обучающего мероприятия показать новейшие технологии, применяемые в обучении дошколят. Тем более, что в Подмосковье началась подготовка ребят к начальной школе по стандартам PRE-SCHOOL.
Надежда Трапезникова, директор МБОУ СОШ №10 с УИОП: «Сегодня показывают мастер-классы, приехали к нам представители Государственного гуманитарно- технологического института, который тоже непосредственно вошёл в проект. Это вообще проект PRE-SCHOOL, проект модернизации дошкольных образовательных учреждений и я очень рада и это важно, что наш комплекс как раз попал в эту программу»
Дошкольное отделение этой Красногорской школы уже реализуют проект. В рамках семинара педагоги показали свою работу с использованием уникального дидактического материала. Оборудована целая комната с лабиринтами, сыпучими материалами — для мелкой моторики, играми на логику и развитие речи. Здесь занимаются воспитанники от 3 до 6 лет, при этом группы смешанные – специально, чтобы старшие помогали младшим, они учились общаться и вместе играть.
Ольга Быкова, заместитель директора по учебно- воспитательной работе МБОУ СОШ №10 с УИОП: «При создании этой зоны такой развивающей, такой комнаты развивающих занятий, дети называют ее «Сказочная зона», потому что уходить оттуда они не хотят, да мы создавали это сами, у нас замечательный педагог-психолог, которая заболела этим в хорошем понимании этого слова, вот этим дидактическим материалом которая и подтолкнула к приобретению этого материала»
Проект PRE-SCHOOL предусматривает принципиально новую систему обучения детей – отмечено на встрече. Уже с пятилетнего возраста ребёнка можно знакомить с азами программирования с применением технологий STEM образования. С помощью вот такой робопчёлки дети узнают о понятии алгоритм, они учатся ею управлять, используя специальные кнопки. Ещё один робот – Бодзи – собирается с помощью программы, закаченной на телефон. Детям предлагают игру, которая поможет малышам
запрограммировать готовую игрушку. Авторы таких развивающих материалов надеются, что из увлеченных ребят в будущем вырастут технологи и инженеры.
Ксения Поддувалкина, специалист по учебно-методической работе Московского областного центра дошкольного образования «Содружество»:«Сейчас в нашем современном скажем так мире, робототехника — это активно развивающиеся направление, которые в дошкольном возрасте легче всего адаптируются, через желание ребенка оживить свою игрушку. У современных детей получается делать всё, они немножко другое поколение, а не мы, потому что они с пелёнок грубо говоря с гаджетами, поэтому у них это все легко удаётся, они мастерят своих робот и они у них ездят, ходят, прыгают, крутятся»
Представляя проект «Новый стандарт преемственности: Подмосковный PRE-SCHOOL» губернатор области отметил, что в садах должны быть реализованы интересные, умные подходы к воспитанию и образованию детей, обязательно отвечающие требованиям современной жизни. Поэтому всего более 200 педагогов области уже проходят обучение в рамках программы повышения квалификации на базе Государственного гуманитарно-технологического университета.